Nocturne

大概只有看歐洲片跟韓國片才會覺得自己的胃被痛揍了好幾拳吧。

雖然是同盟，但一小時半看下來，我想女主角終究不算在同盟內，就算是個被社會排擠的邊緣人班級，也有屬於自己的圈子。電影一開始便以震懾人心的火車「臥軌」事件為開頭，巨大的聲響轟隆轟隆的，死亡的少年不知為何跑去臥軌，警察似乎都知道這是某種青少年之間的詭異遊戲，女主角坐在輪椅上好奇看著四散的斷肢，好像是第一次看見世界裡什麼不可思議的東西。

一群被學校隔離在正常範疇之外的人，在教育體制的操作之下被安排進補教班，女主角蓮娜因為想來上學，而先來補教班補進度，補教班裡的人看起來好像真的跟正常班的人不一樣，對於任何事皆以嘲諷戲謔的態度對待，原來稍早死亡的少年就是補教班的同學，卻沒人想為他真心哀悼。學校也未對這起事件提出任何問題。

這群「廢青同盟」裡的人，他們的好，是真的好?還是只對自己人好?秘許的態度瘋瘋癲癲，天生患病的薇卡姊弟，這群人長期生活在歧視與羞辱之下，心靈早已被打得敗壞，可惜只上過小學的蓮娜不懂。她的課外知識豐富，課內知識已足夠，帶頭抵抗師長隨便敷衍的教學，卻沒人懂她的控訴是為什麼。大聲朗誦著萊蒙托夫的詩句，但又有幾個人還知道這位經典作家?

長相清秀的蓮娜吸引了同盟裡的三個男孩，唯有個性溫和長相英俊的安東擄獲她心，那一小段時間裡蓮娜喜歡穿著飄逸的洋裝，編髮辮，等著早上安東以公主抱的姿勢帶她下公寓，另外兩名男孩的忌妒不言而喻，但兩人的愛情才剛萌芽便不斷被家長及學校，甚至同學，粗暴地打碎。

校長，工友，警察，各方體制之下的人們，長期對於殘障人士的忽略，也在電影中赤裸展現，對於青少年，對於殘障的青少年，對於弱勢，對於非成人及結構外的人，結構內的人不遺餘力地呈現自私暴力的一面。高壓的教育方式彷彿回到蘇聯時代，青少年的情慾剛萌芽，被成人視為一種骯髒的想法，好像破壞了成年人更加純淨可笑的想法。安東的母親之所以排斥蓮娜，究竟是因為單純不希望兒子早戀?還是因為兒子女友是個腿不能走的人?「性」這件事，原本在少年少女間是躍躍欲試的禁果，見蓮娜與安東被師長羞辱，又轉變成了一件笑話，甚至在多人暗藏的忌妒之下，成了宣示自己能力的暴力行為。秘許夜半偷竊毀壞輪椅的行為，因為薇卡對蓮娜妒恨的催化，最後暴走成了以性施暴的犯罪行為。但事件過後，沒有人問蓮娜到底發生何事，就像之前臥軌死亡的少年一樣。

安東的轉變是壓垮蓮娜的最後一根稻草，即使身體受侵犯，她依然相信自己的男孩會陪在身邊。然而全班都通過了測驗，順利進入正常班，安東只想擺脫自己補教班的標籤，蓮娜是其中之一。

除了蓮娜以外的人，四肢都健全，只要消除補教班的名字後，就可以當個「真正又完整」的正常人。她身處在這個邊緣裡，不知道自己才是邊緣的邊緣。蓮娜的知識是「正常人」那邊的，但是身體卻是要困在補教班，她的殘障比誰都更明顯，肉眼便可知。即便她的程度早已超前，卻沒有一個人想收容她。然而她不符合正常班，又真的符合補教班嗎?校園內幾乎沒有殘障設施，逼得她要死撐著扶手爬上階梯。從電影開始後就不斷施工的殘障坡道，到了結尾終於完成，結果輪椅卡也卡不上去，不過是個虛偽的友善設施。勞動階級的工友藉由辱罵更為弱勢的蓮娜母女來獲得一點安慰，低階還有更低階，層級不是固定，會一直向上向下延伸。

電影裡有兩次蓮娜魔幻般的行走，一次是在臥軌成功後遭受極大驚嚇，一次在委員會裁定她不得進入正常班後。第一次是真的，第二次，是幻覺?還是真的在無數巨大的絕望過後，終於迎來了希望?

開頭與結尾相呼應，由蓮娜的打扮變化明白告訴觀眾，她從頭到尾都還是一個人，還是要待在補教班，從來沒有脫離她身處的地位。「藉著知識爬向更高的社會地位」，自己曾經說出口的這句話，如今只成一種諷刺。

_End.